วันพุธที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559


ประโยชน์และโทษของอินเตอร์เน็ต



1.       ประโยชน์ของอินเตอร์เน็ต (ให้ตอบมาอย่างน้อย 5 ข้อ)


ตอบ    1.สามารถติดต่อสื่อสารกับบุคคลอื่นทั่วโลก

          2.สามารถค้นหาข้อมูลต่างๆได้เสมือนกับเราไปนั่งอยู่ที่ห้องสมุดขนาดใหญ่ได้ข้อมูลมากมายจากทั่วทุกมุมโลก

          3.เปรียบเสมือนเวที่ให้เข้าไปแสดงความคิดเห็นได้ภายในห้องสนทนา(chat  room) และกระดานข่าว(Web  room)  เป็นการเปิดโลกกว้างและวิสัยทัศน์ในเรื่องที่น่าสนใจ

          4.สามารถติดตามเคลื่อนไหวจากข่าวสารทั่วโลกอย่างรวดเร็ว

          5.สามารถเปิดการค้าได้ด้วยตัวเอง  โดยไม่ต้องหาที่จัดตั้งร้านหรือพนักงานบริการ  แต่สามารถทำการค้าได้ด้วยตัวเองคนเดียว


2.       ให้นักเรียนหาประเด็นเกี่ยวโทษของอินเตอร์เน็ตต่อไปนี้


ตอบ       1.อินเทอร์เน็ตเป็นเครืข่ายขนาดใหญ่ที่มีผู้คนมากมายเข้ามาใช้บริการ  เป็นเวทีเปิดกว้างและให้อิสระกับทุกคนที่เข้ามาเขียนข้อมูล  หรือติดประกาศต่างๆโดยปราศจากการกลั่นกรองที่ดี  ทำให้ข้อมูลที่ได้รับไม่สามารถตรวจสอบได้ว่าเป็นจริงหรือไม่

          2.เกิดปัญญาหาของการละเมิดลิขสิทธิ์  เช่น  การดาวน์โหลดเพลง  หรือรูปภาพมารวบรวมขาย  หรือเป็นปัญหาอย่างยิ่งคือ  การตัดต่อภาพบุคคลที่มีชื่อเสียงให้กลายเป็นภาพแบบอนาจารหรือเสียหายได้

          3.ก่อให้เกิดปัญหาด้านอาชญากรรม  เพราะการเล่นอินเทอร์เน็ต  เช่น  การล่อล่วงหญิงไปในทางที่ไม่ดี  การก่อคดีข่มขืน  เนื่องจากเว็บไซต์โป๊

          4.ก่อให้เกิดปัญหาการหมกหมุ่นของเยาวชนที่เข้าไปในเว็บไซต์  จนทำให้เกิดโรคติดต่อทางอินเทอร์เน็ต  ทำให้เกิดอันตรายต่อตนเองเเละสังคมได้




2.1    โรคติดอินเตอร์เน็ต


ตอบ             เป็นอาการทางจิตประเภทหนึ่ง  นักจิตวิทยาชื่อ Kimberly  S.Young  ได้วิเคราะห์ไว้ว่า  บุคคลใดมีอาการต่อไปนี้  อย่างน้อย  4  ประการ  เป็นเวลาไม่น้อยกว่า  1  ปี  แสดงว่าเป็นอาการติดอินเทอร์เน็ต

 รู้สึกหมกหมุ่นกับอินเทอร์เน็ต  แม้ในเวลาไม่เข้าอินเทอร์เน็ต
มีความต้องการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นเวลานานขึ้นอยู่เรื่อยๆ
ไม่สามารถควบคุ้มการใช้อินเทอร์เน็ตได้
รู้สึกหงุดหงิดเทื่อใช้อินเทอร์เน็ตน้อยลง
คิดว่าเมือใช้อินเทอร์เน็ตเเล้วทำให้ตัวเองรู้สึกดี
ใช้อินเทอร์เน็ตในการหลีกเลี่ยงปัญหา  
หลอกคนใช้ในครอบครัวหรือเพื่อน  เรื่องการใช้อินเทอร์เน็ต
มีอาการผิดปกติเมื่อเลิกใช้อินเทอร์เน็ต  เช่น  หดหู่  กระวนกระวาย
อาการดังกล่าวมี่มากกว่า  4  ประการในช่วง  1  ปี  จะถือว่าเป็นอาการติดอินเทอร์เน็ต  ซึ่งมีผลเสียต่อระบบร่างกาย  ทั้งการกิน  การขับถ่าย  และกระทบต่อการเรียน  สภาพสังคมอีกด้วย 



2.2    เรื่องอณาจารผิดศีลธรรม


ตอบ             
                        เรื่องของข้อมูลต่างๆที่มีเนื้อหาไปในทางขัดต่อศีลธรรม ลามกอนาจาร หรือรวมถึงภาพโป๊เปลือยต่างๆนั้นเป็น เรื่องที่มีมานานพอสมควรแล้วบนโลกอินเทอร์เน็ต แต่ไม่โจ่งแจ้งเนื่องจากสมัยก่อนเป็นยุคที่ WWW ยังไม่พัฒนา มากนักทำให้ไม่มีภาพออกมา แต่ในปัจจุบันภายเหล่านี้เป็นที่โจ่งแจ้งบนอินเทอร์เน็ตและสิ่งเหล่านี้สามารถเข้าสู่เด็ก และเยาวชนได้ง่ายโดยผู้ปกครองไม่สามารถที่จะให้ความดูแลได้เต็มที่ เพราะว่าอินเทอร์เน็ตนั้นเป็นโลกที่ไร้พรมแดนและเปิดกว้างทำให้สื่อเหล่านี้สามรถเผยแพร่ไปได้รวดเร็วจนเรา ไม่สามารถจับกุมหรือเอาผิดผู้ที่ทำสิ่งเหล่านี้ขึ้นมาได้

รู้สึกหมกมุ่นกับอินเตอร์เน็ต แม้ในเวลาที่ไม่ได้ต่อกับอินเตอร์เน็ต
มีความต้องการใช้อินเตอร์เน็ตเป็นเวลานานขึ้น
ไม่สามารถควบคุมการใช้อินเตอร์เน็ตได้
รู้สึกหงุดหงิดเมื่อต้องใช้อินเตอร์เน็ตน้อยลงหรือหยุดใช้
ใช้อินเตอร์เน็ตเป็นวิธีในการหลีกเลี่ยงปัญหาหรือคิดว่าการใช้อินเตอร์เน็ตทำให้ตนเองรู้สึกดีขึ้น
หลอกคนในครอบครัวหรือเพื่อน เรื่องการใช้อินเตอร์เน็ตของตัวเอง
การใช้อินเตอร์เน็ตทำให้เกิดการเสี่ยงต่อการสูญเสียงาน การเรียน และความสัมพันธ์ ยังใช้อินเตอร์เน็ตถึงแม้ว่าต้องเสียค่าใช้จ่ายมาก
มีอาการผิดปกติ อย่างเช่น  หดหู่ กระวนกระวายเมื่อเลิกใช้อินเตอร์เน็ต
ใช้เวลาในการใช้อินเตอร์เน็ตนานกว่าที่ตัวเองได้ตั้งใจไว้


2.3    ไวรัส ม้าโทรจัน หนอนอินเตอร์เน็ต และระเบิดเวลา


ตอบ      เป็นโปรแกรมอิสระ ซึ่งจะสืบพันธุ์โดยการจำลองตัวเองให้มากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อที่จะทำลายข้อมูล หรืออาจทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำงานช้าลงโดยการแอบใช้สอยหน่วยความจำหรือพื้นที่ว่างบนดิสก์โดยพลการ
ม้าโทรจัน : ม้าโทรจันเป็นตำนานนักรบที่ซ่อนตัวอยู่ในม้าไม้ แล้วแอบเข้าไปในเมืองจนกระทั่งยึดเมืองได้สำเร็จ โปรแกรมนี้ก็ทำงานคล้ายๆกัน คือโปรแกรมนี้จะทำหน้าที่ไม่พึงประสงค์ มันจะซ่อนตัวอยู่ในโปรแกรมที่ไม่ได้รับอนุญาต มันมักจะทำในสิ่งที่เราไม่ต้องการ และสิ่งที่มันทำนั้น ไม่มีความจำเป็นต่อเราด้วย
หนอนอินเตอร์เน็ต : ถูกสร้างขึ้นโดย Robert Morris, Jr. จนดังกระฉ่อนไปทั่วโลก มันคือโปรแกรมที่จะสืบพันธุ์โดยการจำลองตัวเองมากขึ้นเรื่อยๆ จากระบบหนึ่ง ครอบครองทรัพยากรและทำให้ระบบช้าลง
ระเบิดเวลา : คือรหัสซึ่งจะทำหน้าที่เป็นตัวกระตุ้นรูปแบบเฉพาะของการโจมตีนั้นๆ ทำงานเมื่อสภาพการโจมตีนั้นๆมาถึง ยกตัวอย่างเช่น ระเบิดเวลาจะทำลายไฟล์ทั้งหมดในวันที่ 31 กรกฎาคม 2542



2.4    และโทษของอินเตอร์อื่นๆ มาอย่างน้อยอีก 5 ข้อ


ตอบ     –      อินเทอร์เน็ตเป็นระบบอิสระไม่มีเจ้าของทำให้การควบคุมกระทำได้ยาก

 –          มีข้อมูลที่มีผลเสียเผยแพร่อยู่ปริมาณมาก

 –          ไม่มีระบบจัดการขัอมูลที่ดีทำให้การค้นหากระทำได้ไม่ดีเท่าที่ควร

         –        เติบโตเร็วเกินไป

         –        ข้อมูลบางอย่างอาจไม่จริงต้องดูให้ดีเสียก่อนอาจถูกหลอกลวงหรือได้รับการกลั้นแกล้งจากเพื่อนใหม่



3.       ให้นักเรียนคิดโจทย์ เกี่ยวกับอินเตอร์เน็ตที่เรียนมาตั้งแต่ต้น มีตัวเลือก พร้อมเฉลย อย่างน้อย 10 ข้อ



1. การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่บ้านต้องเชื่อมผ่านอุปกรณ์ใด


            ก.  โมเด็ม    ข. เราท์เตอร์   ค. ทีซีพี      ง. โปโตคอล


2. การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตมีกี่รูปแบบ


             ก.  2 รูปแบบ     ข. 3 รูปแบบ       ค. 4  รูปแบบ      ง. 5 รูปแบบ


3. การกำหนดรหัสผ่าน  Password  ควรใช้กี่ตัวอักษร


             ก.  มากกว่า 3 ตัว         ข. มากกว่า 4 ตัว  ค. มากกว่า 5 ตัว  ง. มากกว่า 6 ตัว


4. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์สำคัญในการเชื่อมต่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ตพื้นฐาน


            ก.เครื่องคอมพิวเตอร์     ข.โมเด็ม       ค. โทรศัพท์      ง.เราท์เตอร์


5. อินเทอร์เน็ต  หมายถึง


          ก. การเชื่อมต่อกันระหว่างเครือข่าย             ข. การเชื่อมต่อกันระหว่างบุคคลกับบุคคล

          ค.การเชื่อมต่อกันระหว่างบุคคลกับองค์กร     ง. การเชื่อมต่อกันระหว่างองค์กรกับองค์กร


6.ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ คือข้อใด


         ก. Chat       ข. E -mail          ค. Net                 ง.  Web


7. บริการใช้งานเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นซึ่งตั้งอยู่ไกลออกไป สามารถใช้บริการใด


        ก. Download      ข. FTP         ค. Telnet            ง. BBS


8. การบริการในลักษณะของกระดานข่าวหรือบูเลตินบอร์ด คือข้อใด


         ก. UseNet           ข. Download     ค. IRC            ง.Chat


9. ข้อใดไม่ใช่การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต


          ก. เครื่องคอมพิวเตอร์  ข. โมเด็ม   ค. โทรศัพท์    ง. โทรทัศน์


10.การเชื่อมโยงเครือข่ายอินเทอร์เน็ตบุคคลสามารถเข้าถึงได้โดยใช้ผ่านคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์โดยใช้อุปกรณ์ต่อพ่วงคือ


        ก.  ทีซีพี           ข.โมเด็ม    ค.. เราท์เตอร์      ง. โปโตคอล



เฉลย

1.ค      2. ก     3. ง     4. ง     5.

6. ข     7. ค     8. ก     9. ง     10.


..... อ่านต่อได้ที่: https://www.gotoknow.org/posts/390482






วันพุธที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559


ใบงาน เรื่อง เทคนิคการสืบค้นข้อมูล

1.ให้นักเรียนเขียนวิธีการการสืบค้นโดยเว็บไซต์กูเกิ้ล มีเงื่อนไขการสืบค้นให้มีคำสำคัญ 3 คำ(ใช้คำสืบค้นตามหัวข้อเรื่องที่นักเรียนทำโครงงาน)
ตอบ  โครงงานคอมพิวเตอร์.doc

2..ในกรณีที่นักเรียนต้องการสืบค้นข้อมุลโดยเว็บไวต์กูเกิ้ล และต้องการสืบค้นเฉพาะข้อมมูลประภทเอกสารหรือไฟล์ เอกสารเวิร์ด(word)นักเรียนต้องพิมพ์เงื่อนไนการสืบค้นอย่างไร(ใช้คำสืบค้นตามหัวข้อเรื่องที่นักเรียนทำโครงงาน)
ตอบ  โครงงานคอมพิวเตอร์.doc

3.ในกรณีที่นักเรียนต้องการสืบค้นข้อมุลโดยเว็บไวต์กูเกิ้ล และต้องการสืบค้นเฉพาะข้อมมูลประภทงานนำเสนอหรือไฟล์ พาวเวอร์พอย(Powerpoint)นักเรียนต้องพิมพ์เงื่อนไนการสืบค้นอย่างไร(ใช้คำสืบค้นตามหัวข้อเรื่องที่นักเรียนทำโครงงาน)
ตอบ  โครงงาน.ppt

4.ในกรณีที่นักเรียนต้องการสืบค้นข้อมุลโดยเว็บไวต์กูเกิ้ล และต้องการสืบค้นเฉพาะข้อมมูลเอกสารประเภท พิดิเอฟ(.pdf)นักเรียนต้องพิมพ์เงื่อนไนการสืบค้นอย่างไร(ใช้คำสืบค้นตามหัวข้อเรื่องที่นักเรียนทำโครงงาน)
ตอบ  โครงงานขนมไทย.pdf

แบบฝึกหัดที่ 4
เรื่องอินเทอร์เน็ต(บริการค้นหาข้อมูล)




1.ให้อธิบายพร้อมยกตัวอย่างความแตกต่างระหว่างการสืบค้นแบบ  Web directory , Meta  search ,  Search  engine


ตอบ                  Web Directory คือ ระบบที่เก็บรวบรวมเว็บไซต์ไว้เป็นหมวดหมู่ ซึ่งสามารถแบ่งกลุ่มออกเป็นหมวดหมู่ย่อย ๆ ได้ด้วย เว็บที่ถูกบันทึกในแต่ละกลุ่ม จะต้องมีหัวเรื่องหรือเนื้อหาที่สัมพันธ์กัน
Meta search คือ Search Engines ประเภทนี้ อาจจัดได้ว่าไม่ใช่ Search Engines ที่แท้จริง
เนื่องจากไม่ได้ทำการสืบค้นข้อมูลเอง แต่จะส่งต่อคำถามจากผู้ใช้ (Query) ไปให้ Search Engines ตัวอื่นผลการค้นที่ได้จึงแสดงที่มา (ชื่อของ Search Engines) ที่เป็นเจ้าของข้อมูลไว้ต่อท้ายรายการที่ค้นได้แต่ละรายการ
Search engine คือ เครื่องมือการค้นหาข้อมูลผ่านอินเตอร์เน็ต ที่ทุกคนสามารถเข้าไปค้นหาข้อมูลผ่านอินเตอร์เน็ตก็ได้ โดย กรอก ข้อมูลที่ต้องการค้นหา หรือ Keyword (คีย์เวิร์ด) เข้าไปที่ช่องSearch Box แล้วกด Enter แค่นี้ข้อมูลที่เราค้นหาก็จะถูกแสดงออกมาอย่างมากมายก่ายกอง เพื่อให้เราเลือกข้อมูลที่เราโดนใจที่สุดเอามาใช้ งาน โดยลักษณะการแสดงผลของ Search Engineนั้นจะทำการแสดงผลแบบ เรียงอันดับ Search Results ผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์ของเรา


2.จงอธิบายความแตกต่างระหว่างการใช้คำสั่ง ดีใจจังค้นแล้วเจอแล้ว กับ การค้นหาแบบธรรมดา ใน Google

ตอบ               การใช้คำสั่ง ดีใจจัง ค้นแล้วเจอเลยจะช่วยให้ใช้เวลาในการค้นหาหน้าเว็บน้อยลงเพราะเมื่อใช้คำสั่ง Google จะเข้าหน้าเว็บแรกที่เป็นผลลัพธ์ของข้อความค้นหาของคุณ ทันที ส่วนการใช้คำสั่งค้นหาแบบธรรมดานั้น Google จะแสดงผลลัพธ์เป็นหน้าเว็บให้คุณเลือกเข้าเอง

3.ในการค้นหาขั้นสูง จะมีคำสั่ง AND กับ OR  เพื่อใช้เสริมในการค้นหา  จงอธิบายความแตกต่างพร้อมยกตัวอย่างการใช้งานพร้อมผลลัพธ์ทั้งสอง (แต่ละคนห้ามซ้ำกัน)

ตอบ              AND เป็นการให้คำที่เราต้องการค้นหา ปรากฏในผลลัพธ์ ทั้งสองคำ ที่อยู่ระหว่าง “AND”
เช่น ค้นหาคำว่า computer AND ram ผลลัพธ์ที่ได้จะต้องมีคำว่า computer และ ram ทั้งสองคำนี้ปรากฏอยู่ เป็นต้น
                       OR เป็นการให้คำที่เราต้องค้นหา ปรากฏในผลลัพธ์ คำใดคำหนึ่ง ที่อยู่ระหว่าง “OR”
เช่น ค้นหาคำว่า computer OR ram ผลลัพธ์ที่ได้จะมีคำว่า computer หรือ ram คำใดคำหนึ่ง หรือทั้งสองคำปรากฏอยู่ เป็นค้น


4.Google Scholar มีวัตถุประสงค์ในการใช้งานอย่างไร

ตอบ              มีไว้ค้นหา บทความ หรือ งานวิจัย โดยเฉพาะ 


5.Google Guru  มีวัตถุประสงค์ในการใช้งานอย่างไร

ตอบ               มีไว้ใช้ในการตั้งคำถามเพื่อให้คนที่มีความรู้มาตอบ และเพื่อเอาคำตอบไปใช้อย่างรวดเร็ว


6.iGoogle คืออะไรมีไว้เพื่อจุดประสงค์ใด

ตอบ               iGoogle เป็นฟังค์ชันที่ Google ทำออกมาเพื่อเอาใจผู้ใช้ iGoogle เราสามารถปรับแต่งหน้าต่าง iGoogle ของเรายังไงก็ได้ สามารถดูสภาพอากาศของจังหวัดต่างๆได้ สามารถจดบันทึกข้อความก็ได้ ดูข่าวสาร สาระน่ารู้ ก็ได้อีกเหมือนกัน สามารถ chat พูดคุยกับเพื่อนก็ได้ อีกทั้งสามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบที่เราต้องการไม่ให้ซ้ำใครอีกด้วย

7.จงบอกสิทธิประโยชน์ของการสมัครเป็นสมาชิกของ Google  ว่ามีความแตกต่างกับผู้ไม่สมัครอย่างไร (ให้นักเรียนบอกที่มาด้วย)

ตอบ               เมื่อสมัครเป็นสมาชิก Google จะได้รับสิทธิประโยชน์ดังนี้
-           สถิติเกี่ยวกับ Visitor รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับผู้ที่เข้ามาชมเว็บไซต์
-           สถิติเกี่ยวกับ Traffic รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับช่องทางในการเข้าถึงเว็บไซต์
-           สถิติเกี่ยวกับ Content รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสถิติการเข้าชมเนื้อหาภายในหน้าเว็บไซต์

-           สถิติเกี่ยวกับ Goal วิเคราะห์ว่าผู้ใช้งานเข้าถึงเป้าหมายภายในเว็บไซต์ได้อย่างไร




วันพุธที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2559





www.google.co.th





  


รูปแสดงส่วนประกอบต่างๆ ในหน้าค้นหาของ www.google.co.th
 โดยที่มีส่วนประกอบต่างๆ คือ


1) เป็ น Logo ของ www.google.co.th
2) เป็ นประเภทของการค้นหาวาให้ค้นหาข้อมูลที่อยู ่ ใน่ เว็บ(Web Site)
3) เป็ นประเภทของการค้นหาวาให้ค้นหา ข้อมูลที่เป็ นรูปภาพ
4) เป็นประเภทของการค้นหาที่แยกตามกลุ่มข่าวเรียงตาม Usenet
5) เป็ นประเภทของการค้นหาโดยจะแยกเป็ นหมวดหมู่ต่าง ๆ เช่น Arts, Home, Business,
Gomes เป็ นต้น
 ซึ่งตัวเลือกในข้อ 2-5 เมื่อเรากดคลิกที่แถบใดแถบหนึ่งก็จะปรากฏเป็ นแถบเข้มที่เราเลือกไว้
โดยปกติแล้วเมื่อเราเปิ ดหน้าแรกขึ้นมา Web Site google จะกาหนดการค้นหาให้ไว้ที่เว็บ ํ
6) เป็ นช่องสําหรับใส่ค่า (keyward) ที่เราต้องการค้นหา
7) เป็ นปุ่ มกดสําหรับเริ่มการค้นหา
8) เป็ นปุ่ มสําหรับค้นหาเว็บอยางด่ ่วน โดยการค้นหาจะนําเว็บที่อยูอยู ่ ในลําดับแรกที่อยู ่ ใน่
ลําดับแรกที่ค้นหาพบ มาเปิ ดให้ในหน้าถัดไปเลย
9) เป็ นตัวเลือกสําหรับการค้นหาแบบละเอียดโดยในตัวเลือกนี้จะมีการกาหนดเงื่อนไขใน ํ
การค้นหาเพื่อให้ได้ผลการค้นหาที่ละเอียดยิงขึ ่ ้น เช่น ภาษา, ชนิดไฟล์, วันที่ เป็ นต้น
10) เป็ นตัวเลือกสําหรับการปรับแต่งตัวเลือกใช้สําหรับการปรับแต่งรูปแบบเครื่องมือใน
การค้นหา เช่น จํานวน เว็ปที่แสดงในการค้นหาต่อหน้า
11) เป็ นตัวเลือกสําหรับเครื่องมือเกี่
ยวกบภาษาเพื่อใช้ในการค้นหา ั
การใช้งาน Google
 ถ้าเราต้องการค้นหา คําวาฟิ สิกส์ เราทําได้โดย ่ พิมพ์คําวา่ ฟิ สิกส์ ลงในช่องสําหรับใส่คําที่


ที่มาของข้อมูล

http://www.sahavicha.com








Internet explorer









ส่วนประกอบโปรแกรม


              1.เมนู (Menu) คือ ตำแหน่งที่รวบรวมคำสั่ง ผู้ใช้สามารถใช้งานได้ โดยการคลิกเลือกคำสั่งที่ต้องการ
         2.แถบเครื่องมือ (Toolbar) คือตำแหน่งเครื่องมือที่วางคำสั่งที่ใช้งานบ่อย ผู้ใช้สามารถใช้งานได้โดย
คลิกไปที่คำสั่งที่ต้องการ
              2.1 แถบเครื่องมือ (Stanndard Toolbar) คือแถบเครื่องมือที่รวบรวมคำสั่งที่ต้องใช้งานบ่อย ๆ
 2.2 แถบเครื่องมือแอดเดรส (Address Toolbar) คือ บริเวณเครื่องมือที่ใช้ในการพิมพ์แอดเดรสเพื่อ
ท่องอินเตอร์เน็ต
         3. เว็บเพจ (Webpage) คือ บริเวณหน้าเอกสารที่ถูกนำมาจากอินเตอร์เน็ต โดยเบราว์เซอร์ เช่น Internet
Explorer หรือ Netscape เป็นต้น
              3.1 ข้อความ (Text) คือ ข้อความที่ใช้อธิบาย อาจจะเป็นภาษาไทย ภาษาอังกฤษหรือภาษาอื่น ๆ ได้
              3.2 ไฮเปอร์ลิงค์ (Hyperlink) คือ ข้อความหรือรูปภาพที่มีลักษณะพิเศษสามารถเชื่อมโยงไปสู่เว็บ
เพจอื่น ๆ ได้


ที่มาของข้อมูล

http://patcharaporn37.blogspot.com/p/blog-page_8175.html